江临舟与胡部长通完电话,回到考斯特上,接过钱程递来的请示,从头到尾看了一遍。
    《关於考察组参加溱州影视特服装装扮周开展沉浸式调研的请示》
    省文化厅、省旅游厅、省广电局、省网信办:
    根据省委宣传部工作部署,为深入了解我省古装影视文化对群眾审美及歷史认知的实际影响,创新调研方式。
    考察组擬於x年x日下午参加溱州影视特服装装扮周,开展沉浸式调研。
    调研期间,考察组成员將统一著歷史及仙侠类服装,融入群眾,听取真实意见。
    具体安排如下:
    一、考察组成员统一著歷史时期或影视题材服装,进入活动区域,与群眾、摊主、古装爱好者等进行隨机访谈,不表明身份,不作现场记录,以自然交流方式获取第一手信息。
    二、每人访谈对象不少於5人,访谈內容聚焦:选择此类服装的原因、对歷史文化的了解程度、对本地文旅资源的认知、对今后活动的建议等。
    三、访谈结束后,每人提交一份“沉浸式调研心得”,梳理所见所闻、所思所悟,纳入调研总报告。
    四、本次调研不占用工作时间,不额外增加经费,不对外宣传。
    妥否,请批示。
    考察组组长:江临舟(签)
    会签:钱程、苏敏、王建明、李志远
    x月x日
    这份报告起草得规范、严谨,抬头、事由、时间、人员、调研方式、预期成果、经费预算,一项不缺。
    末尾还留了会签栏,文化厅、旅游厅、广电局、网信办,四个部门的副职都已签了字。
    “老钱,你这个笔桿子,到哪儿都拿得出手。”
    江临舟从秘书手里接过签字笔,在“批准”一栏签下自己的名字,又补了一行字。
    “同意。另,为全面了解群眾对不同类型古装文化的接受度。
    请考察组全体同志分两次换装:上半场著歷史服饰,下半场著仙侠玄幻服饰。务必深入群眾,听真话、摸实情。”
    钱程接过请示,看了一眼那行补充,讚嘆道。
    “江部长,您想得周到。歷史服饰和仙侠玄幻服饰,受眾群体可能有差异,分开体验,对比更鲜明。”
    江临舟点了点头,转身对著考察组全体成员。
    “同志们,换装。第一场,歷史服饰。
    记住,我们不是来走秀的,是来听故事的。
    一个小时后,在这里集合,交换角色,换仙侠玄幻装。现在,解散!”
    广场上,人声鼎沸。
    几个摊位前,穿著明制曳撒的摊主正在吆喝:“飞鱼服拍照,五十块一套!带刀侍卫,包你威风!”
    江临舟穿著一身明代孔雀补服,头戴乌纱,腰束革带,走在人群中。
    他刻意没有让秘书跟隨,只身挤进一个卖髮簪的摊位前。
    摊主是个三十出头的女人,穿著一身改良的宋制褙子,手上正编著一根流苏簪子。
    “大姐,生意怎么样?”江临舟拿起一根仿玉簪子,隨口问道。
    摊主抬头看了他一眼,目光在他官服上停了一秒,笑道。
    “哎呀,大人,您这官服可比我这儿簪子贵多了。您是剧组来的?”
    “不是,就是喜欢,租来穿穿。您这簪子,是自己做的?”
    “对,我自己设计,找人开模,配件再手工组装。一年下来,也能卖个几百根。”
    “来这摆摊,生意好吗?”
    摊主嘆了口气:“头几天还行,尤其是周末,小姑娘多。
    但说到底,都是凑个热闹,买回去戴一两次就不新鲜了。
    我也不太会讲故事,就只能凭手艺吃饭了。”
    江临舟在心里记下,又问道:“您觉得,现在这种古装活动,什么最能吸引人?”
    摊主想了想:“应该是讲出的故事吧,你看那边清金装造,不就借电视剧很火嘛。
    可惜我们做小生意的,想讲也没那个知识。”
    江临舟把簪子买了下来,准备带回去给陆亦可,道了声谢后,继续往前走。
    另一边,省广电局副局长王建明穿著钦天监的官服,戴著一副圆框眼镜,正蹲在一个做风箏的摊位前。
    “老师傅,您这风箏上画的图案,是仿汉代的云气纹?”
    老师傅六十多岁,满脸皱纹,手上糊著浆糊,头也没抬。
    “眼力不错。我这手艺是跟家里老人学的,老人说,这纹路是汉代传下来的。”
    “那您觉得,现在的年轻人喜欢这种传统纹样的风箏吗?”
    老师傅抬起头,看了看王建明的官服,以及其並不年轻的面容,浑浊的眼睛里闪过一丝光。
    “喜欢?说不上。他们就是图个新鲜。我做了几十年,买的人越来越少。
    前年有个大学生来跟我学了两个月,回去搞什么『国潮设计』,用我的纹样做了些手机壳、帆布包,在网上卖得挺好。
    他倒是想跟我合作,可我不会上网,也不懂那些。”
    “那如果文化部门帮您联繫设计师,把您的纹样做成文创產品,您愿意吗?”
    “那当然愿意!就怕人家看不上我这老古董。”
    王建明要了一张老师傅的名片,起身离开。
    与此同时,省旅游厅副厅长苏敏穿著一身明制誥命服,正站在一个“汉服体验馆”的摊位前。
    几个穿著齐胸襦裙的年轻女孩正在互相拍照,你推我搡,笑得花枝乱颤。
    “姑娘,你们这衣服是租的?”苏敏凑过去,笑盈盈地问道。
    一个扎著双丫髻的女孩回过头:“对呀,姐姐,你这身衣服好配哟。
    我们是大学生,这些衣服五十块一小时,还包妆造。不贵,就周末来玩。”
    “穿汉服,感觉怎么样?”
    “好看啊!拍照也好看。而且穿上就觉得……怎么说呢,有那种『穿越』的感觉。”
    “那你们对汉服背后的文化了解吗?”
    女孩愣了一下,有点不好意思。
    “不太懂,就知道这是唐代的、那是明代的,具体怎么区分也说不上来。
    不过我们宿舍有个同学特別懂,经常给我们讲。”
    “那要是这里有『汉服文化讲堂』,请专家来讲各朝代的服饰演变,你们会来听吗?”
    几个女孩对视一眼,看了看明显跟她们不同年龄,却又与誥命服相得益彰的苏敏。
    其中一个较为大胆的女孩答道:“如果是在周末,如果免费,肯定来!顺便还能拍照。”
    苏敏笑著点头,给她们拍了张合影,告別后继续往前走。
    另一边,省网信办副主任李志远换了一身宋制直裰,戴著一顶东坡巾,正站在一个直播架前。
    一个穿著红色齐胸襦裙的女主播正在对著手机镜头跳舞,背景是仿唐代的灯笼和帷幔。
    李志远等到直播间隙,上前搭话:“主播,你好!你是专门做古装直播的?”
    女主播擦了擦汗,点头道。
    “对啊,我粉丝喜欢看我穿汉服跳舞。今天来看这个文化周,顺便直播。”
    “你直播的时候,会讲一些汉服的知识吗?”
    “偶尔会,弹幕问我就讲。不过我也不是专家,就是自己查资料学的。
    我觉得,只要大家喜欢、愿意穿,就是好事。至於文化內涵,慢慢来唄。”
    “那你觉得,政府或者平台,能不能提供一些帮助?
    比如请专家给你做指导,或者提供权威的汉服形制资料?”
    女主播打量了李志远一眼,然后问道。
    “大叔,你不会是政府工作人员吧?
    不过,要是政府能提供帮助那肯定是好事。
    我经常被骂『形制不对』,我也想学,但网上资料太乱,不知道该信谁。”
    李志远又与她交谈了两句后,记下她的直播名字,然后继续考察交谈。
    一个小时后,考察组重新集结。
    江临舟看了一眼手錶,吩咐道。
    “第一场大家收穫不少,现在换装——仙侠玄幻。
    服装可以夸张一点,披风、鎧甲、法袍、羽衣,怎么吸引眼球怎么来。
    记住,下半场我们要接触的是年轻群体,尤其是『二次元』『古风圈』的爱好者。”
    眾人再次分散。江临舟换了一身白色仙侠长袍,腰间繫著一条银色腰带,长发用一根白玉簪束起,手里拿著一柄摺扇。
    走到广场东侧的一个“古风摄影”摊位前,几个穿著华丽仙侠服饰的年轻人正在排队,有人手持长剑,有人披著斗篷,脸上画著精致的妆容。
    一个穿著青色齐胸襦裙、外罩透明纱衣的女孩正在自拍,旁边放著一把道具琴。
    “姑娘,您这身装扮,是从哪部剧里来的灵感?”
    江临舟凑过去,笑著问道。
    女孩上下打量了他一眼,江临舟由於曾经是艺术教授,现在又是高官,自然穿出来不一般的气质。
    “长老,您这身,似乎也不是影视侠门出品。”
    “长老,云游天地,採风自然,你这身呢?”
    “我这是『原创设计』,网上找图,然后找人定做的。我喜欢仙侠,但不想完全照搬电视剧。”
    “姑娘见解独道,你看这装扮周,仙侠与歷史混杂。
    你觉得仙侠文化和我们传统的歷史文化,有关联吗?
    我们可不可向市政府建议,单独举办仙侠文化服饰节?”
    女孩看著江临舟:“长老,你不会是文化调研员,或大学老师吧?问这问题?”
    江临舟笑了笑:“我是金陵艺术学院执教,来这边採风。”
    “难得一见,老师也能跟我们玩到一块,我是溱州大学中文系的学生。
    老师,欢迎到我们学校来看我们的古装扮演,我是古装社社长。
    能够单独的仙侠文化节肯定更好,不过市政府做了这么大的场子,放一起也热闹些。
    关联性嘛,肯定是有的。
    仙侠里的很多元素,比如『修仙』『道法』『飞升』,都是道家文化的东西。
    而且很多仙侠小说的设定,都参考了《山海经》《搜神记》这些古籍。
    我觉得,仙侠是传统文化的『再创作』,年轻人更容易接受。”
    “好,有机会一定去你们学校交流学习。
    同学,你是中文系的,会不会因为喜欢仙侠,去翻《山海经》?”
    “会啊!我以前就是因为喜欢看仙侠小说,才选的中文系。”
    说到这里,女孩不好意思地看了看江临舟。
    “《山海经》里面那些神兽、神话特別有意思,比电视剧还精彩。”
    “那你觉得,像溱州这样的文化周,应该多一点仙侠元素,还是多一点歷史元素?”
    “如果是在一起举办。那就都要有!仙侠吸引人来看,歷史让人留下来。
    我很多朋友都是被仙侠剧『带入门』,然后慢慢喜欢上传统服饰、传统文化。”
    江临舟笑了笑,拱手道:“多谢,同学,受教了。”
    另一边,省文化厅副厅长钱程穿著一身玄色仙侠法袍,手里拿著一柄拂尘,正坐在一个“古风手作”摊位前。
    摊主是个二十出头的小伙子,正在教一个小孩画纸扇。
    钱程拿起一把画著“九尾狐”的扇子。
    “老板,您这纸扇上的图案,是《山海经》里的异兽?”
    “对,我自己设计,也接定做。来参加文化周的人,很多人喜欢这种玄幻风格的扇子,比纯歷史图案卖得好。”
    “为什么?”
    “因为酷啊。歷史图案正统、严肃,但让人觉得『不够潮』。玄幻可以天马行空,顏色鲜艷,题材也更好发挥。
    不过——我本身是学美术史的,我在设计的时候,会去查古籍。
    比如《山海经》《淮南子》,然后用自己的方式重新演绎——『活化传说』。”
    钱程接著又拿起一把画著“应龙”的扇子,仔细端详。
    “你这个『活化传统』的说法很好,可以建议政府办一个『非遗+玄幻』设计展。”
    小伙子认真打量著钱程,不確定道。
    “这就需要前辈们去提意见了,后学末进的我们,肯定积极参加。”
    钱程又交谈了一会儿,买了两把扇子,继续往前走。
    黄昏时分,考察组在考斯特上重新集合。
    每个人手里都或多或少拿著些小物件——纸扇、髮簪、泥人、风箏。
    江临舟最后一个回来,手里拿著一份手绘地图和一本《溱州非遗名录》。
    “同志们,今天的『沉浸式调研』,收穫怎么样?谁先说说?”
    省旅游厅副厅长苏敏,第一个开口。
    “江部长,我发现一个问题。
    来参加文化周的年轻人,绝大多数是短视频平台知道的。
    他们提前做好了攻略,目標明確——拍照、打卡、发朋友圈。但活动结束后,他们对溱州本地的旅游资源、文化背景,知之甚少。
    我们的文化周,不能只是『引流』,还要『留人』。建议在活动內容中,增加『文化导览』环节。
    比如扫码听讲解、打卡集章换礼品等,延长游客停留时间。”
    省广电局副局长王建明,接著补充道。
    “我和一个做风箏的老艺人聊了。传统手艺后继乏人,但年轻人不是没兴趣,是没人搭桥。
    老人有手艺,年轻人有创意,缺少一个对接平台。
    我建议,由文化厅牵头,建立一个『非遗传承人+青年设计师』的线上对接平台,定期举办线下工作坊。”
    省网信办副主任李志远,补充建议道。
    “我与一位主播交谈,她其实想学习专业知识,但网上资料鱼龙混杂。
    我们可以联合省社科联、高校,製作一套权威、可视化的『中华传统服饰科普』短视频系列,通过官方帐號发布,爱好者们有源可查。”
    省文化厅副厅长钱程,继续匯报导。
    “我和一位做『玄幻国潮』设计的年轻人聊了聊。
    他认为,玄幻是传统文化的『活化』方式,年轻人更容易接受。我们不能把『玄幻』和『传统』对立起来,而要找到结合点。
    比如,《山海经》里的神兽,完全可以用现代设计语言重新表达,做成文创,既能赚钱,又能传播文化。”
    江临舟听完,点了点头,又摇了摇头。
    “同志们,你们说的都很好。
    但我还有一个问题:今天跟我们聊天的人,大多是『已经有兴趣』的参与者。
    那些『本来没兴趣、只是路过』的人呢?他们对这些古装、仙侠是什么態度?我们有没有接触?”
    眾人面面相覷,苏敏低头看了看本子。
    “我倒是问了一个带孩子的家长,他说『就是带孩子来玩玩,凑个热闹,不懂这些』。”
    江临舟,最后正色总结道。
    “这就是我们明天的调研內容——去接触那些『沉默的大多数』。
    看看他们对传统文化的態度,听听他们需要什么样的文化產品。
    另外,今天收集到的意见,请大家整理,形成一份『溱州文化周沉浸式调研速报』,回去后交给我。
    我们要趁热打铁,把问题带回去,把建议提出来。”
    眾人纷纷应是。
    车子缓缓驶出广场。
    江临舟从车窗回望,暮色中,溱州文化广场的灯火次第亮起,身著各色古装的人群依然熙熙攘攘。
    翻开工作笔记本,斟酌片刻,江临舟写下两行字:
    “歷史服饰——正本清源;仙侠玄幻——化育人心。
    二者不可偏废。”