见识到了孙瑶的学霸属性，方辰也不再怀疑。
“没事儿，孙老师。”
“我觉得我这篇英语作文……写的还不错呢！”
方辰看著这篇英语作文，笑吟吟地说道。
“真的？”
孙瑶挑了挑眉。
隨后站起身，噠噠噠跑到方辰身边。
伸长了脖子向本子上看去。
还未看清里面的內容，孙瑶就被方辰的英语书法给惊到了。
“誒？”
“方老师，你这英语笔画可以啊！写的挺有感觉的！”
孙瑶眼前一亮，像是发现了新大陆。
拿起本子，便开始仔细端详起来。
摄影小哥也及时补上了特写，网友们自然能看到那堪称规范的英文书法。
【我丟！写的不错啊！还挺飘逸的！】
【字如其人，果然这句话说的不错！】
【看不出来啊！方老师写英文竟然能写成这样！】
【不是……哥们，方老师难道真的会英语？刚才他那副样子……是装出来的？】
【我嘞个豆！方老师，你真会啊！】
【不应该啊！天天都爱去网吧的主儿，你跟我说他英语也学的好？】
【这这这……没天理啊！】
看完了书法，孙瑶又开始看里面的细节。
英语作文，著重点在於语句、时態，以及一些套路式的句子。
孙瑶仔细端详，眼睛也是越来越亮。
甚至……带著几分不可思议！
两分钟后，孙瑶已经通读了一遍內容。
用略带震惊的眼神看向方辰。
“方老师，这作文……真是你写出来的？”
这篇作文不管从各个方面，孙瑶都挑不出一丁点儿的毛病。
写的简直完美！
任何一个方面，方辰都雕琢到了极致，在单词、时態方面，找不出任何错误。
几乎就是標准答案级別的。
虽然这篇作文不难，但在孙瑶看来。
方辰他……应该写不出来吧？
不对——
这该死的偏见是从哪来的！
如果不是因为这篇作文，孙瑶真以为方辰不会英语呢！
“当然是我写出来的，刚刚写的。”
方辰耸了耸肩，笑著说道。
孙瑶的脸上，依旧是一副不可思议的模样。
瞧她这副样子，方辰撇了撇嘴。
缓缓开口：“唉……”
“人心中的成见是一座大山，任你怎么努力也无法搬动……”
听到这话，孙瑶噗呲一下笑出了声，隨后便把本子还给了他。
“好好好，我信你。”
“谁让你刚刚演的那么像，我还真以为你不会英语呢！”
【哈哈哈哈哈……不行了笑不活了，方老师跟其他老师嘮嗑，我能看一天！】
【楼上的，那我能看两天！】
【该说不说，孙老师这人能处，以为方老师不会英语，直接就过来帮忙了！】
【论仗义这块！】
【可惜啊！方老师你为什么会英语，白瞎人家孙老师一片苦心！】
【就是！求求你不要会英语了！】
【本来就教语文，唱歌那么好听，现在居然还会英语？方老师，你全能的让我陌生！】
【不应该啊，这么全能的老师，怎么还天天被刘主任训？】
【楼上的，刘主任训人难道还需要理由？】
【不对，是刘主任训方老师还需要理由？】
【肌肉记忆这块！】
……
接下来的时间，方辰就开始其他题目。
对他来说，也十分简单。
他没有直接把答案写在上面，而是用铅笔，將解题思路写在了上面。
包括哪个单词是重点，需要著重翻译背诵。
以及题目理解的原因等等。
事无巨细，统统写在了上面。
直播间的网友看到这一幕，很是钦佩。
【我去！方老师写的这么仔细啊，就跟答案里面的解析一样。】
【对自己的学生，方老师还是很上心的。】
【你们发现没有，方老师用的是铅笔，等那女同学写完之后，还可以擦掉！】
【妈耶！这也太细节了！不愧是方老师啊！】
【我到现在还不能接受，方老师居然会英语！】
【还记得我当初上学的时候，英语就是我学科里面最大的黑洞！】
【就是啊！当初学习的时候，谁英语好能吹一个班！】
【一个班？小了！格局小了！】
【我要是英语好，整个年级都能吹过来遍！】
花了一个午休的时间，方辰把所有的解析都写在了试卷上。
孙瑶也没有午休，一会儿批改著试卷，一会儿往方辰这里看一眼。
“方老师，你对你们班学生这么细节啊？解析都写那么多？”
孙瑶看著密密麻麻的试卷，惊嘆道。
“害！”方辰摆摆手，对此並不在意。
反而带著一些吐槽的情绪。
“还不是我们班学生的底子差？这些解析就应该写的仔细点儿，不然他们哪能看懂啊！”
“要是换其他学生，估计就不这么费心了。”
虽然嘴上这样说。
方辰手里的动作却不停。
见状，孙瑶也是会心一笑。
就算平常方辰不怎么靠谱吧……
对学生细节这方面，没得说！
【我去！泪目了！方老师嘴上嫌弃著，身体还是很诚实的！】
【就算班里学生底子差又如何？解析写的仔细点儿就行！】
【还得是方老师啊，我估计其他班主任，都不会这么细心！】
【这確实，一个班里面那么多学生，哪有班主任会著重一个学生照顾啊！】
【在教书育人这方面，方老师还是值得很多人学习的。】
【懂了，我今天就教学生们怎么抄作业！】
【？？？让你学方老师，是从好的方面学！谁特么让你学这个了！】
【你们班学生：栓q！】
隨著午休结束的铃声响起，方辰也是离开了办公室。
回到教室，把英语试卷还给了胡晨星。
外加上的，还有自己写出来的那篇作文。
另外，那些解析中的关键內容，方辰直接现场拿笔，把它全部圈了起来。
“这些內容，要著重去看，记笔记。”
“然后这些圈起来的单词，你也得好好去看，这些都是考的比较多的单词。”
“这些单词背会了，以后再遇上类似的题目，单词的词意也不会变化。”
“……”
即便英语不是自己主教的科目，方辰的解释仍然细心。
不知道的……
还以为他是英语老师！
“没事儿，孙老师。”
“我觉得我这篇英语作文……写的还不错呢！”
方辰看著这篇英语作文，笑吟吟地说道。
“真的？”
孙瑶挑了挑眉。
隨后站起身，噠噠噠跑到方辰身边。
伸长了脖子向本子上看去。
还未看清里面的內容，孙瑶就被方辰的英语书法给惊到了。
“誒？”
“方老师，你这英语笔画可以啊！写的挺有感觉的！”
孙瑶眼前一亮，像是发现了新大陆。
拿起本子，便开始仔细端详起来。
摄影小哥也及时补上了特写，网友们自然能看到那堪称规范的英文书法。
【我丟！写的不错啊！还挺飘逸的！】
【字如其人，果然这句话说的不错！】
【看不出来啊！方老师写英文竟然能写成这样！】
【不是……哥们，方老师难道真的会英语？刚才他那副样子……是装出来的？】
【我嘞个豆！方老师，你真会啊！】
【不应该啊！天天都爱去网吧的主儿，你跟我说他英语也学的好？】
【这这这……没天理啊！】
看完了书法，孙瑶又开始看里面的细节。
英语作文，著重点在於语句、时態，以及一些套路式的句子。
孙瑶仔细端详，眼睛也是越来越亮。
甚至……带著几分不可思议！
两分钟后，孙瑶已经通读了一遍內容。
用略带震惊的眼神看向方辰。
“方老师，这作文……真是你写出来的？”
这篇作文不管从各个方面，孙瑶都挑不出一丁点儿的毛病。
写的简直完美！
任何一个方面，方辰都雕琢到了极致，在单词、时態方面，找不出任何错误。
几乎就是標准答案级別的。
虽然这篇作文不难，但在孙瑶看来。
方辰他……应该写不出来吧？
不对——
这该死的偏见是从哪来的！
如果不是因为这篇作文，孙瑶真以为方辰不会英语呢！
“当然是我写出来的，刚刚写的。”
方辰耸了耸肩，笑著说道。
孙瑶的脸上，依旧是一副不可思议的模样。
瞧她这副样子，方辰撇了撇嘴。
缓缓开口：“唉……”
“人心中的成见是一座大山，任你怎么努力也无法搬动……”
听到这话，孙瑶噗呲一下笑出了声，隨后便把本子还给了他。
“好好好，我信你。”
“谁让你刚刚演的那么像，我还真以为你不会英语呢！”
【哈哈哈哈哈……不行了笑不活了，方老师跟其他老师嘮嗑，我能看一天！】
【楼上的，那我能看两天！】
【该说不说，孙老师这人能处，以为方老师不会英语，直接就过来帮忙了！】
【论仗义这块！】
【可惜啊！方老师你为什么会英语，白瞎人家孙老师一片苦心！】
【就是！求求你不要会英语了！】
【本来就教语文，唱歌那么好听，现在居然还会英语？方老师，你全能的让我陌生！】
【不应该啊，这么全能的老师，怎么还天天被刘主任训？】
【楼上的，刘主任训人难道还需要理由？】
【不对，是刘主任训方老师还需要理由？】
【肌肉记忆这块！】
……
接下来的时间，方辰就开始其他题目。
对他来说，也十分简单。
他没有直接把答案写在上面，而是用铅笔，將解题思路写在了上面。
包括哪个单词是重点，需要著重翻译背诵。
以及题目理解的原因等等。
事无巨细，统统写在了上面。
直播间的网友看到这一幕，很是钦佩。
【我去！方老师写的这么仔细啊，就跟答案里面的解析一样。】
【对自己的学生，方老师还是很上心的。】
【你们发现没有，方老师用的是铅笔，等那女同学写完之后，还可以擦掉！】
【妈耶！这也太细节了！不愧是方老师啊！】
【我到现在还不能接受，方老师居然会英语！】
【还记得我当初上学的时候，英语就是我学科里面最大的黑洞！】
【就是啊！当初学习的时候，谁英语好能吹一个班！】
【一个班？小了！格局小了！】
【我要是英语好，整个年级都能吹过来遍！】
花了一个午休的时间，方辰把所有的解析都写在了试卷上。
孙瑶也没有午休，一会儿批改著试卷，一会儿往方辰这里看一眼。
“方老师，你对你们班学生这么细节啊？解析都写那么多？”
孙瑶看著密密麻麻的试卷，惊嘆道。
“害！”方辰摆摆手，对此並不在意。
反而带著一些吐槽的情绪。
“还不是我们班学生的底子差？这些解析就应该写的仔细点儿，不然他们哪能看懂啊！”
“要是换其他学生，估计就不这么费心了。”
虽然嘴上这样说。
方辰手里的动作却不停。
见状，孙瑶也是会心一笑。
就算平常方辰不怎么靠谱吧……
对学生细节这方面，没得说！
【我去！泪目了！方老师嘴上嫌弃著，身体还是很诚实的！】
【就算班里学生底子差又如何？解析写的仔细点儿就行！】
【还得是方老师啊，我估计其他班主任，都不会这么细心！】
【这確实，一个班里面那么多学生，哪有班主任会著重一个学生照顾啊！】
【在教书育人这方面，方老师还是值得很多人学习的。】
【懂了，我今天就教学生们怎么抄作业！】
【？？？让你学方老师，是从好的方面学！谁特么让你学这个了！】
【你们班学生：栓q！】
隨著午休结束的铃声响起，方辰也是离开了办公室。
回到教室，把英语试卷还给了胡晨星。
外加上的，还有自己写出来的那篇作文。
另外，那些解析中的关键內容，方辰直接现场拿笔，把它全部圈了起来。
“这些內容，要著重去看，记笔记。”
“然后这些圈起来的单词，你也得好好去看，这些都是考的比较多的单词。”
“这些单词背会了，以后再遇上类似的题目，单词的词意也不会变化。”
“……”
即便英语不是自己主教的科目，方辰的解释仍然细心。
不知道的……
还以为他是英语老师！