“孙老师……哈哈哈哈……”
“我现在算是明白过来，当初刘老师为什么喜欢盯著我不放了。”
“原来训学生这么好玩呢！”
方辰笑嘻嘻地说道。
看到和刚刚的他截然不同的样子，孙瑶挑了挑眉。
好傢伙，翻脸如翻书啊！
或者说……
刚刚方辰就一直在憋著？
“方老师，我还以为你是真生气了。”
孙瑶翻了个白眼，无奈说道。
刚刚方辰“生气”时的神態、语气，看上去就像真的生气。
没想到……都是装出来的！
“哈哈哈……”
方辰也不免佩服自己的演技，乐呵开口。
“刚开始的確有点儿生气，但是看他低著头站我面前，看起来跟当初的我有点儿像。”
“如果再不让他回去，我估计就憋不住了！”
听到这，孙瑶彻底是服了。
一个老师，训学生的时候能把自己训笑。
这是个正经老师吗？
【噗哈哈哈！方老师这波，给自己整笑了！】
【真是老太太钻被窝，给爷整笑了。】
【估计那学生也感到莫名其妙，怎么训到一半，老师不训了呢？】
【他到死也想不到，竟然是这种原因！】
【我只能说，方老师还得跟刘主任多学，这方面刘主任才是鼻祖！】
【刘主任只往那一站，我就知道他强的可怕！】
【……】
很快。
上课铃声响起。
方辰又回了九班继续上课。
第二节语文过去后，还有自己班的两节语文课。
一整个上午，方辰算是別想休息了。
好在，上第二节课的时候，方辰不用多费什么心思。
刘翀老实了许多，再加上同学们看到刘翀的下场。
也起了个杀鸡儆猴的作用。
所以，第二节语文课，方辰能够明显感觉到，同学们的互动更多。
甚至没有一个睡觉的。
这倒是让方辰感到欣慰。
只不过——
自己也就教九班这两天，等下周齐琪回来，他只带一个十班就够了。
在和九班学生相处许久后，方辰和他们也算玩熟了。
互相之间也会多一些尊重。
在这种氛围下，时间过得很快。
转眼间，便到了周五下午。
方辰在九班维持秩序，布置好作业后，便回到了十班。
除了正常布置作业，他还要宣布一些其他事情。
“跟大家说一件事儿。”
方辰的话一出口，整个教室立刻安静下来。
完全没有放假之前的浮躁。
“这周咱们班上交了几份贫困生申请，经过年级那边的初步筛选，只有一名学生的条件符合標准。”
“然后呢……这周的放假期间，老师还需要去这位同学的家里家访，来看看情况。”
“確保贫困补助能够真正被人用到。”
方辰並没有说出这位贫困生的名字。
只是宣布了自己要家访的消息。
【我去！这学校也太负责了，贫困生补助发放，还要老师亲自家访！】
【那可不？有时候材料是可以偽造的，但是家里是很难偽造的！】
【有一些事情，家访一次就能知道了。】
【唉……主要是现在冒充贫困生的人太多了。】
【这倒是，谁都想领个贫困补助，但有多少是真正贫困的呢？】
【老师家访这个简直是绝杀，是不是贫困生一眼就看出来了！】
【方老师也太细节了，不说贫困生是谁，给这位学生留足了面子！】
【论细节这块！】
【……】
虽然假期间家访，也算侵占了方辰个人的休息时间。
但方辰对此却並无异议。
甚至还第一次觉得学校干了个人事儿。
或许其他老师会觉得家访很麻烦，会浪费自己的时间。
但在方辰看来，这正是一个了解自己学生的绝好机会！
平常在学校里，学生是一副样子。
但回了家后，学生又或许是另外一副样子。
既然要了解自己的学生，那就应该方方面面地了解。
除此之外……
这次家访关係到贫困生名额的发放，方辰自然会更加认真对待。
方辰的想法很简单。
让贫困补助能交给每一个真正需要的学生！
方辰又宣布了些放假注意事项，这周就算结束。
在临走前，方辰叫住了徐辉。
问他要了家庭住址和家长电话。
毫无疑问。
十班的贫困生名额，交给了徐辉。
而在回家之后，方辰又按照学校的吩咐，在自己的个人號上发布了一条视频。
还是个人的解说视频。
“家人们，被迫营业哈。”
“我们学校负责家访的老师，都需要发布斗音，介绍一下我们学校。”
“一方面呢，是说学校对贫困生有多重视。”
“另一方面，也是想让大眾更重视这一批家庭贫困的学生。”
“毕竟，有很多贫困生的学习成绩其实很好，但碍於家庭原因，所以学业终止……”
方辰把台词本放在手机后面。
这样既可以录製正脸，又可以不用背台词。
说完学校要求的內容后，方辰长舒口气。
又补充了几句。
“对了，明天上午我就要去家访，还要做一些准备，今晚上就早点儿睡吧，不给大家直播了。”
“如果大家感兴趣的话，明天我家访也可以给大家开直播。”
“也希望大家能多关注一下贫困生这个群体，他们有时候能和同龄人站在一起，就已经件很不容易的事情……”
最后说的这番话，也算是方辰的真情流露。
毕竟，贫困生真是特殊的一类学生。
正是因为方辰看的多，懂得多。
才不想让这些学生再淋雨。
隨著方辰的视频发出，播放量瞬间上涨。
不到一个小时，点讚已经破万。
【我嘞个，方老师今晚上不直播了？我还等著问方老师问题呢！】
【楼上的细嗦，你这个问题……是正经问题吗？】
【问题是问题，正不正经我不知道。】
【看得出来，方老师这人能处，对学生是真的关心，尤其是家庭不太好的学生！】
【正是因为自己淋过雨，所以要给学生撑伞！】
【也不是每天都在撑伞，偶尔方老师还是会撕伞的。】
【偶尔？楼上的，把偶尔这两个字给我去嘍！】
【方老师要么是在撕伞，要么是在撕伞的路上。】
“我现在算是明白过来，当初刘老师为什么喜欢盯著我不放了。”
“原来训学生这么好玩呢！”
方辰笑嘻嘻地说道。
看到和刚刚的他截然不同的样子，孙瑶挑了挑眉。
好傢伙，翻脸如翻书啊！
或者说……
刚刚方辰就一直在憋著？
“方老师，我还以为你是真生气了。”
孙瑶翻了个白眼，无奈说道。
刚刚方辰“生气”时的神態、语气，看上去就像真的生气。
没想到……都是装出来的！
“哈哈哈……”
方辰也不免佩服自己的演技，乐呵开口。
“刚开始的確有点儿生气，但是看他低著头站我面前，看起来跟当初的我有点儿像。”
“如果再不让他回去，我估计就憋不住了！”
听到这，孙瑶彻底是服了。
一个老师，训学生的时候能把自己训笑。
这是个正经老师吗？
【噗哈哈哈！方老师这波，给自己整笑了！】
【真是老太太钻被窝，给爷整笑了。】
【估计那学生也感到莫名其妙，怎么训到一半，老师不训了呢？】
【他到死也想不到，竟然是这种原因！】
【我只能说，方老师还得跟刘主任多学，这方面刘主任才是鼻祖！】
【刘主任只往那一站，我就知道他强的可怕！】
【……】
很快。
上课铃声响起。
方辰又回了九班继续上课。
第二节语文过去后，还有自己班的两节语文课。
一整个上午，方辰算是別想休息了。
好在，上第二节课的时候，方辰不用多费什么心思。
刘翀老实了许多，再加上同学们看到刘翀的下场。
也起了个杀鸡儆猴的作用。
所以，第二节语文课，方辰能够明显感觉到，同学们的互动更多。
甚至没有一个睡觉的。
这倒是让方辰感到欣慰。
只不过——
自己也就教九班这两天，等下周齐琪回来，他只带一个十班就够了。
在和九班学生相处许久后，方辰和他们也算玩熟了。
互相之间也会多一些尊重。
在这种氛围下，时间过得很快。
转眼间，便到了周五下午。
方辰在九班维持秩序，布置好作业后，便回到了十班。
除了正常布置作业，他还要宣布一些其他事情。
“跟大家说一件事儿。”
方辰的话一出口，整个教室立刻安静下来。
完全没有放假之前的浮躁。
“这周咱们班上交了几份贫困生申请，经过年级那边的初步筛选，只有一名学生的条件符合標准。”
“然后呢……这周的放假期间，老师还需要去这位同学的家里家访，来看看情况。”
“確保贫困补助能够真正被人用到。”
方辰並没有说出这位贫困生的名字。
只是宣布了自己要家访的消息。
【我去！这学校也太负责了，贫困生补助发放，还要老师亲自家访！】
【那可不？有时候材料是可以偽造的，但是家里是很难偽造的！】
【有一些事情，家访一次就能知道了。】
【唉……主要是现在冒充贫困生的人太多了。】
【这倒是，谁都想领个贫困补助，但有多少是真正贫困的呢？】
【老师家访这个简直是绝杀，是不是贫困生一眼就看出来了！】
【方老师也太细节了，不说贫困生是谁，给这位学生留足了面子！】
【论细节这块！】
【……】
虽然假期间家访，也算侵占了方辰个人的休息时间。
但方辰对此却並无异议。
甚至还第一次觉得学校干了个人事儿。
或许其他老师会觉得家访很麻烦，会浪费自己的时间。
但在方辰看来，这正是一个了解自己学生的绝好机会！
平常在学校里，学生是一副样子。
但回了家后，学生又或许是另外一副样子。
既然要了解自己的学生，那就应该方方面面地了解。
除此之外……
这次家访关係到贫困生名额的发放，方辰自然会更加认真对待。
方辰的想法很简单。
让贫困补助能交给每一个真正需要的学生！
方辰又宣布了些放假注意事项，这周就算结束。
在临走前，方辰叫住了徐辉。
问他要了家庭住址和家长电话。
毫无疑问。
十班的贫困生名额，交给了徐辉。
而在回家之后，方辰又按照学校的吩咐，在自己的个人號上发布了一条视频。
还是个人的解说视频。
“家人们，被迫营业哈。”
“我们学校负责家访的老师，都需要发布斗音，介绍一下我们学校。”
“一方面呢，是说学校对贫困生有多重视。”
“另一方面，也是想让大眾更重视这一批家庭贫困的学生。”
“毕竟，有很多贫困生的学习成绩其实很好，但碍於家庭原因，所以学业终止……”
方辰把台词本放在手机后面。
这样既可以录製正脸，又可以不用背台词。
说完学校要求的內容后，方辰长舒口气。
又补充了几句。
“对了，明天上午我就要去家访，还要做一些准备，今晚上就早点儿睡吧，不给大家直播了。”
“如果大家感兴趣的话，明天我家访也可以给大家开直播。”
“也希望大家能多关注一下贫困生这个群体，他们有时候能和同龄人站在一起，就已经件很不容易的事情……”
最后说的这番话，也算是方辰的真情流露。
毕竟，贫困生真是特殊的一类学生。
正是因为方辰看的多，懂得多。
才不想让这些学生再淋雨。
隨著方辰的视频发出，播放量瞬间上涨。
不到一个小时，点讚已经破万。
【我嘞个，方老师今晚上不直播了？我还等著问方老师问题呢！】
【楼上的细嗦，你这个问题……是正经问题吗？】
【问题是问题，正不正经我不知道。】
【看得出来，方老师这人能处，对学生是真的关心，尤其是家庭不太好的学生！】
【正是因为自己淋过雨，所以要给学生撑伞！】
【也不是每天都在撑伞，偶尔方老师还是会撕伞的。】
【偶尔？楼上的，把偶尔这两个字给我去嘍！】
【方老师要么是在撕伞，要么是在撕伞的路上。】